Wenn man vor Jahren überzeugte Windows-Nutzer darauf hinwies, dass in diversen Windows-Versionen eine Hintertür für amerikanische Geheimdienste eingebaut sei, galt man als verschroben und paranoid – wie diese Linux-Nutzer eben so sind. Wenn man dafür warb, dass verschlüsselte Emailkommunikation sinnvoll ist, weil jeder halbwegs technisch versierte Nachwuchsadmin Emails abfangen und auslesen kann, war der BeweisWeiter lesen
Nach dem “Document Freedom Day”, der Mitte März stattfindet und auf offene Standards hinweisen will, gibt es mit dem “Software Freedom Day” einen weiteren Aktionstag der FOSS-Gemeinde. Am Samstag, den 21. September, findet dieser internationale Software Freedom Day 2013 statt. Wer selbst eine Informationsveranstaltung zu freier Software auf die Beine stellen möchte, kann sich abWeiter lesen
Seit dem 1. März 2013 ist LibreOffice die “offizielle” Office-Suite im Bistum Würzburg. Dazu hat der Generalvikar der Diözese, Dr. Karl Hillenbrand, eine »Dienstanweisung zum Einsatz der Office-Suiten LibreOffice und Microsoft Office« veröffentlicht, mit der die weitere Nutzung von LibreOffice für das Bistum festgeschrieben wird. In seinem Geleitwort zum LibreOffice-Einsatz benennt der Generalvikar die Gründe,Weiter lesen
Zunächst zu den Fakten: Vorgestern meldete die Ostsee-Zeitung, dass das Schweriner Bildungsministerium im vergangenen Jahr 170 mit dem “Conficker“-Wurm verseuchte Windows-PC nicht entwanzen, sondern kurzerhand verschrotten und durch neue PC ersetzen ließ. Da könnte man zunächst an einen verspäteten April-Scherz denken, dennoch scheint die Meldung echt zu sein, jedenfalls brachten verschiedene Online-Medien diese Meldung. AufWeiter lesen
Heute ist der “Document Freedom Day 2013”, der auf die Notwendigkeit Offener Dokumenten-Standards hinweisen möchte. Offene Standards sind entscheidend für die Interoperabilität und Wahlfreiheit verschiedener Software-Anwendungen. Dies macht Offene Standards unerlässlich für Regierungen, Unternehmen, Organisationen und einzelne IT-Anwender, die auch in dreißg oder fünfzig Jahren auf ihre elektronisch gespeicherten Daten zugreifen möchten. Das gilt natürlichWeiter lesen
„Das ist gratis“ – das höre ich oft, wenn es um freie Software oder auch um Content geht, der unter einer freien Lizenz im Internet zum Download bereit steht. Juristisch streng genommen stimmt das nicht, denn diese alternativen Modelle des Teilens im Internet räumen Nutzungsrechte ein, aber sie übertragen keine Eigentumsrechte. Und doch: Ich habe,Weiter lesen
In immer mehr Kirchengemeinden wird es üblich, die bewährten Gesangsbücher durch Videobeamer plus PC zu ersetzen. Um die Lieder dann in angemessener Form darstellen zu können, kommt zu Beginn meist das Präsentationswerkzeug aus Redmond zum Einsatz. Für die Ablage sind zwei Formen weit verbreitet: Entweder es wird für jeden Titel eine eigene Datei angelegt oderWeiter lesen
In den letzten zwei Jahrzehnten gab es schier unzählige Versuche, Computer und Unterricht zusammenzubringen. Wie sinnvoll diese Versuche in der Praxis waren, lässt sich kaum abschätzen, dennoch sind Schlagworte wie E-Learning oder E-Teaching hip. Allerdings sind die Sprachlaborversuche in den 70er und 80er Jahren des letzten Jahrhunderts mahnendes Beispiel, dass Euphorie für den Technikeinsatz imWeiter lesen
In diesen Thread will ich euch meinen kleinen Wlan-Scanner-Cracker vorstellen. Wie man schon am Titel erahnen kann, wurde dieser mit einem Raspberry Pi umgesetzt. Den Beitrag werde ich in folgende Bereiche gliedern: Grundlagen derzeitiger Stand todo Grundlagen Anfang des Jahres habe ich mir einen Raspberry Pi zum Basteln gekauft. Als er dann endlich da war,Weiter lesen
Willkommen in 2013! luki.org startet ins Neue Jahr durch mit einem kleinen Wettbewerb auf dieser Homepage. Unter dem Motto “Schreiben und Gewinnen” laden wir ein, einen Blog-Beitrag zu schreiben und diesen hier auf luki.org zu veröffentlichen. Jeder eingereichte Beitrag nimmt dann an der Verlosung interessanter Gewinne wie einem linuxtauglichen Kleinst-Computer, Büchern und Software teil. WettbewerbsregelnWeiter lesen
